育才小学校长陶行知在校园里看到男生王友用泥块砸自己班上的男同学，当即制止了他，并让他放学后到校长室去。
放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。
一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖。
随后，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他的眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三块糖塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人抗争的勇气，应该奖励你啊！”
王友突然流下眼泪，很后悔地说：“校长，你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学……”
陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖递过去，说：“为你正确地认识了错误，我再奖给你一块糖，可惜我只有这一块糖了，我的糖发完了，我看我们的谈话也该结束了吧！”说完，就走出了校长室。
一代教育家陶行知的这种教育方式在今日是很难见到了。
教育工作者也好，父母亲也可，请不要动辄摆出威严的面孔去训斥孩子。尊重他们，他们才会尊重你，并聆听你的教诲。
千万要记得：当你想要帮助孩子向善之前，必须先掳获孩子的心！
温馨之语：
教育不是一种工作，而是一种神职，其重要性有如古人所言：“一日为师，终身为父。”
身为父母者培育自己的孩子是一种责任，但身为教师培育的却是别人的孩子，这则是一种神圣的使命了。
陶行知校长的教育态度是为师者及父母等长辈的典范，陶校长懂的观查孩子的优点，而没有只将眼光停留在孩子的缺点上。也懂的事出必有因，先了解状况再处理事情，不至于让孩子的心中有所不平。
