清楚的记得小的时候，爷爷、奶奶、父母、邻居、老师、哥哥、姐姐们常常问：“长大了想做为什么呢？当解放军叔叔保家为国？当医生治病救人？当艺术家创作精美作品？当科学家科学研究？当发明家发明创造？当老师教书育人？还是想爸爸妈妈一样当农民种地为国家作贡献呢？”虽然经常听，但依然不大明白，每次回答都异常困难。不论谁问，总是妞妞捏捏、抓耳挠腮、吞吞吐吐、不加思考、很不自信、草率回答：“当老师”。
好奇、开心的人们穷追不舍地用“为什么当老师呢？老师好吗？老师很辛苦的，管那么多学生的学习、纪律、劳动，还要备课、教书、批改作业、批改考试卷、收入不多，难道你不怕累吗？”等等诸如此类的问题烦我、为难我。“老师有2个月的假期休息，那样我就可以到爷爷奶奶家好好玩个痛快，讨几个零花钱、吃好吃的、睡塌实觉啊！”。这是我发自肺腑、天真浪漫呐喊。其实当老师的事儿是从长辈们聊家常时听来的，是大家对教师特殊职业的羡慕、热爱和尊重。也许就是儿时愿望萌发期的感语吧！愿望——生根发芽。
初、高中阶段，我这才真正意义上懂得愿望为何物，不在需要爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、邻居、同学的关心、过问，知道该怎么去做了。但是心里依然总是不够塌实、信心不足、飘飘然然，于是便暗自下决心、定军令状、制定一次又一次“努力学习、考上心目中的大学”的宏伟计划、设想、愿望、蓝图。经过老师们春夏秋冬不辞辛苦、夜以继日地教诲帮助、爷爷奶奶的万般嘱咐、父母的检查督促、邻居们的审视、同学们激烈角逐、自己不懈努力，虽说去心目中的大学没能变为现实，但终究考上了区内普通师范类高校，拥有了属于自己独立自主的愿望。愿望——茁壮成长！
随父母陪着走进大学大门的一刹那，新的愿望、奋斗目标、人生追求悠然而生并且是那么的清晰可见。大学生活对学习、生活、纪律要求的是更加细微严格、竞争俞加激烈、时间如流水一般来去匆匆。度过既快又漫长的三年大学学习、拼搏、潇洒、风流的生活，学业日积月累、生活枯燥乏味，自己却怨天怨地、怨学校怨老师，唯独不怨自己的黄金时段已飘然而去。不论如何，我的愿望得到了进一步的洗礼、升华、完善、充实，远望得以实现。愿望——绿荫成影！
手捧着盖有鲜红色大印、清晰可见的钢印的毕业证书、荣誉证书、简历、推荐表、档案、各类等级证书、报到证等四处奔走，频频出入人才市场、进出用人单位门槛极力推荐自己、宣传自己、介绍自己、推销自己。渴望找一个自己喜欢、收入可观、待遇优厚、工作不累、管理不严、自由自在；领导年轻潇洒、经常出差不在家的工作岗位。结果出人预料，竟然是一份汉语教师的岗位。不管怎样，这已是我实现自我价值和人生转折的重要里程碑。我要发奋学习、勤奋工作、在新的征途中发挥自己的潜能，力争成为一名优秀的人民教师。愿望——开花、结果。
自拿到用人单位的通知书的那一瞬间，我觉得录用通知书沉甸甸的，因为它标志着新的愿望又将开始，责任和使命又要双双落在我瘦小肩上。在工作中要创造业绩、创造效益、要为社会所认可、要出人头地、要成家立业、要为后人留下美名、要做到无怨无悔、对得起良知。愿望是随人走到人生尽头方能卸下的无形的动力机器。愿望将陪伴我们走向成功！走向胜利！走向生命的辉煌！只有这样愿望才得以圆满的回报！才会无愧与时代，无愧于社会，无愧于整个人生。转眼间，在平凡而神圣的教育战线风雨同舟、兢兢业业、苦干巧干30多个春秋，培养出数以千计的桃李，获得社会、家长、学校的认可、嘉奖，最后光荣地退居二线，与孙辈们享受天伦之乐。愿望——这棵参天大树已完成自己的历史使命，培育出成千上万的树种并撒向未来、撒向人间，这些个种子已经发出耀眼的光芒，显现出得天独厚优势，正在沿着前人的足迹向前、向前……再向前！
